Баннер

Зачисление в школу

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Решаем вместе
Есть вопрос? Напишите нам

Новости

15 мая во всём мире отмечается Международный день семьи.

Семья - это самое главное в жизни для каждого из нас.Семья - это близкие и родные люди, те кому мы желаем добра и счастья, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся. Именно в семье мы учимся любви, заботе, уважению и ответственности. 

Поздравляем всех этим семейным праздником и желаем, чтобы ваша семья была дружной и счастливой. 

maxresdefault

Акция "Эстафета памяти", посвящённая 75-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне, прошла 9 мая в дистанционном режиме. Ребята должны были в течение одной минуты выполнить любое упражнение и записать его на видео, а затем выложить это видео в беседу со словами "Передаю эстафету" и написать имя следующего участника. Начало эстафеты: 8.00. и продолжалась она весь день. Всего приняло участие 22 человека. Все ребята получат Сертификаты участника. 

bb

cc

 

Профессия пожарного – одна из самых интересных, но в тоже время сложных профессий. Можно научиться лазать по выдвижной лестнице, пользоваться противогазом, двигаться в густом дыму и т.д., но самое трудное в работе пожарных – это быть всегда готовым рисковать своей жизнью, что бы спасти чью-то другую.

       Всегда говорят, что пожар лучше предотвратить, чем потушить. Поэтому первоочередная задача пожарной охраны – это профилактика. Сотрудники пожарной охраны во все времена активно занимались и занимаются профилактикой: беседы и инструктажи в школах, в организациях и предприятиях; проверка исправности печей и электрооборудования в домах (подворный обход); публикация и разработка памяток, плакатов и листовок. Пожарная часть активно работает со школьниками. Проводятся экскурсии, интересные уроки, демонстрация видеороликов  и т.д.  

       В День пожарной охраны мы говорим спасибо тем, кто отвечает за быстрое реагирование и первыми приходит по вызову «01» или «112» и порой жертвуют своими жизнями ради спасения людей. 

s1200

 

 

 

Волонтёры отряда «От сердца к сердцу» принимают активное участие во Всероссийской акции #Мывместе. Мельникова Анна – координатор проекта «Моя Победа» муниципального штаба «Волонтёры Победы» Бабушкинского района. 

EiJIBanP75I

uhND0TMWtd8

mosh

erМуниципальный этап областного заочного конкурса «Лес в творчестве юных» проводился с 10 марта по 22 апреля 2020 года среди обучающихся образовательных учреждений района.

         Работы на конкурс были представлены следующими образовательными организациями района: МБОУ «Бабушкинская СШ», МБОУ «Рослятинская СОШ», МБОУ «Подболотная СОШ», МБОУ «Тимановская ООШ», МБДОУ «Красотинский детский сад», МБДОУ «Детский сад №2 «Солнышко», МБОУ «Миньковская СШ им. П.И. Беляева», МБОУ ДО «Бабушкинский ЦДО».

         Жюри конкурса в составе старшего инспектора Управления образования Бабушкинского муниципального района Шишебаровой Натальи Николаевны, директора МБОУ ДО «Бабушкинский ЦДО» Вылегжаниной Ольги Ромуальдовны и главного специалиста Управления природопользования, лесного комплекса, сельского хозяйства администрации Бабушкинского муниципального района Климовой Инны Анатольевны рассмотрели работы, предоставленные на конкурс.

Возрастная группа – воспитанники детских садов:

Художественное направление: «Рисунок»

2 место – Баженова Анна, МБДОУ «Красотинский детский сад», руководитель – Кормановская Н.Н.;

2 место – Коллектив воспитанников старшей разновозрастной группы МБДОУ «Красотинский детский сад», руководитель – Кормановская Н.Н.

«Плакат»

2 место – Вахрушева Ксения, МБДОУ «Детский сад №2 «Солнышко», руководитель – Поповская Э.Н.

Фотография: «Сюжетная съёмка»

2 место – Алмакаев Дмитрий, МБДОУ «Детский сад №2 «Солнышко», руководитель – Анфалова Г.П..;

3 место – Шестаков Егор, МБДОУ «Детский сад №2 «Солнышко», руководитель – Анфалова Г.П..

Возрастная группа – обучающиеся 1-4 классов:

Литературное направление «Поэзия»:

2 место – Гущин Роман, МБОУ «Подболотная СОШ», руководитель – Гущина Е.В.;

3 место – Жирохова Алина, МБОУ «Подболотная СОШ», руководитель – Гущина Е.В.

Литературное направление «Проза»:

3 место – Гущин Роман, МБОУ «Подболотная СОШ», руководитель – Гущина Е.В.

Художественное направление «Плакат»:

2 место – Серов Максим, МБОУ «Подболотная СОШ», руководитель – Шишебарова С.А.

«Рисунок»:

2 место – Соколов Алексей, МБОУ «Рослятинская СОШ», руководитель – Стеблева Т.П.

Фотография: «Пейзажная съёмка»

1 место – Куваев Арсений, МБОУ «Бабушкинская СШ», руководитель – Порошина Ж.А.;

2 место – Манойлов Матвей, МБОУ «Тимановская ООШ», руководитель – Манойлова Н.И.;

3 место – Бабушкин Кирилл, МБОУ «Бабушкинская СШ», руководитель – Бабушкина С.В.

«Сюжетная съёмка»

1 место – Мельникова Алеся, МБОУ ДО «Бабушкинский ЦДО», руководитель – Мельникова А.В.;

2 место – Манойлов Матвей, МБОУ «Тимановская ООШ», руководитель – Манойлова Н.И.;

3 место – Королёв Антон, МБОУ «Бабушкинская СШ», руководитель – Бабушкина С.В.

«Цветы в объективе»

1 место – Медведева Наталия, МБОУ «Бабушкинская СШ», руководитель – Медведева Т.А.;

2 место – Поляков Максим, МБОУ «Бабушкинская СШ», руководитель – Коршунова Ю.А.

Возрастная группа – обучающиеся 5-8 классов:

Литературное направление: «Художественная проза»»

1 место – Бажанова Алёна, МБОУ «Миньковская СШ им. П.И. Беляева», руководитель – Ерегина И.А.;

2 место – Макарова Снежана, МБОУ «Миньковская СШ им. П.И. Беляева», руководитель – Ерегина И.А.;

3 место – Южакова Алена, МБОУ «Подболотная СОШ», руководитель – Решетова Ю.А.

«Публицистика»

2 место – Андреева Валерия, МБОУ «Тимановская ООШ», руководитель – Андреева Т.М.

Художественное направление: «Рисунок»

1 место – Медведева Анастасия, МБОУ «Подболотная СОШ», руководитель – Бутусова И.А.;

2 место – Андреева Валерия, МБОУ «Тимановская ООШ», руководитель – Андреева Т.М.

«Плакат»

1 место – Власова Владислава, МБОУ «Миньковская СШ им. П.И. Беляева», руководитель – Власова С.В.

Фотография: «Пейзажная съёмка»

1 место – Голубцова Елизавета, МБОУ «Миньковская СШ им. П.И. Беляева», руководитель – Голубцова Е.И.;

2 место – Лукина Лика, МБОУ «Подболотная СОШ», руководитель – Решетова Ю.А.;

3 место – Скобина Елизавета, МБОУ «Миньковская СШ им. П.И. Беляева», руководитель – Ерегина И.А.

«Сюжетная съёмка»:

1 место – Попова Арина, МБОУ «Подболотная СОШ», руководитель – Попова Ю.С.;

2 место – Поповский Алексей, МБОУ «Бабушкинская СШ», руководитель – Власова М.В.;

3 место – Андреева Валерия, МБОУ «Тимановская ООШ», руководитель – Андреева Т.М.

«Цветы в объективе»:

1 место – Изотова Кристина, МБОУ «Подболотная СОШ», руководитель – Решетова Ю.А.

«Плакатная съёмка»:

1 место – Данилова Виктория, МБОУ «Миньковская СШ им. П.И. Беляева», руководитель – Власова С.В.;

2 место – Рыжова Кристина, МБОУ «Бабушкинская СШ», руководитель – Рыжова Т.В.

Возрастная группа – обучающиеся 9-11 классов:

Литературное направление: «Публицистика»

3 место – Решетов Артур, МБОУ «Подболотная СОШ», руководитель – Решетова Ю.А.

«Поэзия»

1 место – Чежин Сергей, МБОУ «Подболотная СОШ», руководитель – Чежина А.Н.;

2 место Гусева Анжелика, МБОУ «Миньковская СШ им. П.И. Беляева», руководитель – Маркова Н.А.

«Проза»

1 место - Чежин Сергей, МБОУ «Подболотная СОШ», руководитель – Чежина А.Н.

Фотография: «Пейзажная съёмка»

1 место – Ерегина Алена, МБОУ ДО «Бабушкинский ЦДО», руководитель – Мельникова А.В.;

3 место – Решетов Артур, МБОУ «Подболотная СОШ», руководитель – Решетова Ю.А.

«Сюжетная съёмка»

1 место – Чежин Сергей, МБОУ «Подболотная СОШ», руководитель – Чежина А.Н.

2 место – Ерегина Алена, МБОУ ДО «Бабушкинский ЦДО», руководитель – Мельникова А.В.;

3 место – Решетов Артур, МБОУ «Подболотная СОШ», руководитель – Решетова Ю.А.

«Цветы в объективе»

1 место – Вторушина Ирина, МБОУ ДО «Бабушкинский ЦДО», руководитель – Вторушина Т.И. 

ol

j

14Районный конкурс «Природа и творчество» проводился с 10 марта по 20 апреля 2020 года среди обучающихся и педагогических работников образовательных учреждений района.

         Работы на конкурс были представлены следующими образовательными организациями района: МБОУ «Тимановская ООШ», МБОУ ДО «Бабушкинский ЦДО», МБДОУ «Детский сад №2 «Солнышко», МБОУ «Рослятинская СОШ», МБОУ «Миньковская СШ им. П.И. Беляева», МБДОУ «Красотинский детский сад, МБОУ «Подболотная СОШ», МБОУ «Бабушкинская СШ».

Возрастная группа – воспитанники детских садов:

1 место – Кривенков Артур, МБДОУ «Детский сад №2 «Солнышко», руководитель – Поповская Э.Н.;

2 место – Шаганов Иван, МБДОУ «Красотинский детский сад», руководитель – Кормановская Н.Н.;

3 место – Кормановская Алевтина, МБДОУ «Красотинский детский сад», руководитель – Кормановская Н.Н.

Возрастная группа – обучающиеся 1-4 классов:

1 место – Кузнецов Макар, МБОУ «Бабушкинская СШ», руководитель – Осадчая Л.А.;

2 место – Мельникова Алеся, МБОУ ДО «Бабушкинский ЦДО», руководитель – Мельникова А.В.;

3 место – Медведев Василий, МБОУ «Подболотная СОШ», руководитель – Бутусова Е.Н.

13Возрастная группа – обучающиеся 5-8 классов:

1 место – Андреева Валерия, МБОУ «Тимановская ООШ», руководитель – Андреева Т.М.;

1 место – Скобина Елизавета, МБОУ «Миньковская СШ им. П.И. Беляева», руководитель – Власова С.В.;

2 место – Папылева Карина, МБОУ «Рослятинская СОШ», руководитель – Гурьева С.В.;

3 место – Медведева Анастасия, МБОУ «Подболотная СОШ», руководитель – Бутусова И.А.;

3 место – Дурнева София, МБОУ ДО «Бабушкинский ЦДО», руководитель – Сидорова Н.С.

Возрастная группа – обучающиеся 9-11 классов:

3 место – Вторушина Ирина, МБОУ ДО «Бабушкинский ЦДО», руководитель – Вторушина Т.И.

Номинация «Высший класс»:

1 место – Комлева Наталия Владимировна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №2 «Солнышко»;

1 место – Дружинина Оксана Александровна, воспитатель МБДОУ «Красотинский детский сад»;

2 место – Бабушкина Елена Павловна, педагог дополнительного образования МБОУ ДО «Бабушкинский ЦДО»;

3 место – Гурьева Светлана Васильевна, учитель начальных классов МБОУ «Рослятинская СОШ». 

 

 

 

Памятка родителям

по обеспечению безопасности детей

        

09c50ff42961b9f2c6a8e5456bf9652fДети – это всегда счастье! Но, к сожалению, в жизни случаются разные непредвиденные обстоятельства, которые могут привести к травмированию ребенка и даже летальному исходу!

Большинство несчастных случаев с детьми происходит, когда родители оставляют маленьких детей без присмотра даже на несколько минут!

Каждый родитель должен уметь прогнозировать и предотвращать возникновение опасных ситуаций, обладать навыками оказания доврачебной помощи своему ребенку и владеть способами саморегуляции собственного эмоционального состояния в момент стрессовой ситуации.

С момента рождения ребёнка родители должны создавать безопасную обстановку для него дома, а по мере взросления малыша – учить его правилам безопасности дома, на улице, в интернете.

В течение первого года жизни малыш, как правило, находится в своей кроватке или на руках взрослого. Но этот возраст является наиболее уязвимым к возникновению травмы (падение с кровати, пеленального столика, коляски и даже рук взрослого). Еще больше опасностей предостерегает маленького ребенка, когда он начинает ходить самостоятельно. В этот период родителям полезно не только убрать из зоны доступа все опасные предметы, но и лечь на пол и посмотреть с уровня глаз ребенка, какие предметы привлекают внимание и находятся в поле его зрения. Задача взрослых – устранить все источники опасности, а также создать свободное пространство для передвижения ребенка по помещению. 

 

Портал детской безопасности МЧС России http://spas-extreme.ru/  

Безопасность ребёнка в раннем возрасте

- кровать должна иметь грубый матрас и не слишком мягкую подушку, простыня должна быть хорошо заправлена или иметь резинки/тесемки;

- высота барьера кровати должна быть 50-60 см., а расстояние между прутьями не должно превышать 7 см.;

- не вешайте на шею ребенка цепочки, веревочки или слюнявчики, когда вы укладываете его спать;

- малыш должен привыкнуть спать в своей кроватке на боку, чтобы не захлебнуться отрыгнутым молоком или рвотной массой;

- прежде чем укладывать малыша спать, необходимо убрать из кроватки мягкие игрушки и другие посторонние предметы;

- если вы кормите малыша из бутылочки, никогда не оставляйте его с бутылочкой в кроватке одного;

- если мама кормит малыша грудью, важно помнить правила безопасности, чтобы не уснуть рядом с малышом и не придавить его;

- стульчик для кормления должен иметь твердую опору и предохранительные ремни;

- никогда не оставляйте ребенка одного в коляске, стульчике для кормления, ходунках, прыгунках и пр.

Безопасность ребенка дома

- шкафы и ящики должны быть защищены специальными защелками;

- острые углы мебели желательно закрыть специальными мягкими насадками;

- электрические розетки необходимо закрыть специальными заглушками;

- необходимо убирать лекарства, средства бытовой химии в места, не доступные для детей, делать это лучше во время отсутствия ребенка;

- алкоголь, сигареты, зажигалки и спички должны храниться далеко от детей; пепельница должна быть всегда очищена, даже маленький окурок может вызвать интоксикацию;

- покупайте игрушки, соответствующие возрасту ребенка, всегда проверяйте их на безопасность: наличие мелких деталей и их крепление, запах и пр.;

- выбрасывайте поломанные игрушки, если игрушка имеет мелкие детали – малыш может их проглотить;

- необходимо убрать из зоны досягаемости ребенка мелкие предметы: монетки, заколки, швейные принадлежности, камушки и ракушки, гвозди и пр., которые ребенок может запихнуть в рот или нос, в розетку;

- провода от электроприборов лучше размещать за мебелью, чтобы ребенок не мог их достать;

- всегда вынимайте провода от зарядных устройств из розеток после их использования;

- запрещайте игры ребёнка около электроприборов, телевизора, постарайтесь создать естественное препятствие на пути к ним – поставить стул, тяжелую коробку и т.п.;

- готовьте еду на дальних конфорках, ручки сковородок должны быть повернуты назад; разливая горячую еду/напитки, делайте это подальше от ребенка и не оставляйте на краю стола;

- во время использования утюга никогда не оставляйте его включенным даже на несколько минут без вашего присмотра, после его использования убирайте горячий утюг в недоступное для детей место.

Безопасность ребенка в ванной комнате

- старайтесь купать ребёнка по истечению 3-х часов после последнего приема пищи;

- всегда пробуйте локтем температуру воды, прежде чем опускать в нее ребёнка;

- когда вы купаете ребёнка, никогда не удаляйтесь из ванной комнаты даже на 1-2 минуты;

- шкафчик с моющими средствами лучше закрыть на ключ;

- все электроприборы своевременно выключать из розеток и хранить в закрытых ящиках;

- при купании ребенка по мере его взросления нужно использовать специальные приспособления для купания: детскую ванночку, сидение для ванны, резиновый коврик с присосками или можно положить на дно ванны махровое полотенце;

- при выходе ребенка из воды важно, чтобы он не поскользнулся: для этого существуют специальные поручни для ванн, детские табуретки, противоскользящие коврики на пол;

- по мере взросления ребёнка на двери лучше установить замок, который можно открыть снаружи.

Окна и балконы представляют наибольшую опасность

- поставьте ограничители или замки на окна и балконные двери, не надейтесь на москитную сетку – ребенок может выпасть вместе с ней;

- установите на окна защитные решетки (они могут закрывать только нижнюю половину окна);

- снимайте оконные ручки или используйте ручку со специальным замком;

- сделайте ограждения на балконе, особенно если там есть прутья;

- уберите мебель от окна, чтобы у ребёнка не было соблазна залезть на подоконник. 

 

 

IMG 2076.JPG

IMG 2069.JPG

В целях совершенствования качества и эффективности дополнительного образования детей путем улучшения состояния его материально-технической базы и программно-методического обеспечения с 16 марта по 20 марта в МБОУ ДО «Бабушкинский центр дополнительного образования» прошел смотр-конкурс «Лучший учебный кабинет». В конкурсе приняли участие 5 заведующих учебными кабинетами, а именно педагоги дополнительного образования: Шеркунова Я.И., Вторушина Т.И., Бабушкина Е.П., Сидорова Н.С. и тренер-преподаватель Бахарев В.В.

       Члены конкурсной комиссии, в составе директора Вылегжаниной О.Р., методиста Шадриной М.Н., педагогов-организаторов Мельниковой А.В. и Долговской Л.В. отметили высокое качество и эстетичность методического оснащения учебных кабинетов, технических средств обучения и дополнительных элементов дизайна интерьера.

       По итогам смотра-конкурса определены победители: 1 место присуждено Сидоровой Н.С., 2 место - Шеркуновой Я.И., 3 призовое место- Бабушкиной Е.П. Участники награждены сертификатами. Поздравляем победителей и участников смотра - конкурса «Лучший учебный кабинет»! 

0GYXUryZ2fM

1LEE3h G43U