Баннер

Зачисление в школу

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Решаем вместе
Есть вопрос? Напишите нам

Мастер-класс "Сказки мыльных пузырей"

Творчество – постоянный спутник детства. В результате творческой деятельности ребенка обогащается его внутренний мир, развиваются фантазия и воображение. Все чаще и чаще педагоги проводят мастер-классы со своими воспитанниками. Ну а что же такое мастер-класс?

Мастер-класс — оригинальный метод обучения и конкретное занятие по совершенствованию практического мастерства, проводимое специалистом в определённой области творческой деятельности (музыки, изобразительного искусства, литературы, режиссуры, актёрского мастерства, дизайна, а также науки, педагогики и ремесла) для лиц, достигших достаточного уровня профессионализма в этой сфере деятельности. Мастер выступает в роли консультанта, помогающего организовать учебную работу, осмыслить на новом, более высоком, уровне творческую деятельность. Мастер-класс в педагогике близок к открытому уроку; он подразумевает активное участие в той или иной форме присутствующей на нём взрослой аудитории. Выделяются три основных типа педагогических мастер-классов: презентация педагогического опыта, имитационная игра, моделирование. Мастер-класс состоит из трех этапов: подготовка, активный этап и подведение итогов.

Один из мастер-классов был проведен для обучающихся 4 «Б» класса Бабушкинской школы по теме «Сказка мыльных пузырей». Рисование действует положительно на человека в любом возрасте. Чтобы взглянуть на обычные вещи по-новому и развить творческие способности, можно освоить новую технику, где вместо красок используются мыльные пузыри. Это поможет привлечь и заинтересовать детей, а также снять нервное напряжение у взрослых. Рисунки мыльными пузырями выглядят довольно привлекательно, даже если их расположить по всей площади листа в хаотичном порядке, непосвященному человеку будет трудно догадаться о способе их создания. Вот и четвероклассники научились создавать рисунки с помощью мыльной пены. Занятие прошло очень весело и увлекательно. Ребята получили много впечатлений, эмоций, красивые и необычные рисунки, а главное то, что они остались довольны своими работами! 

                                                                                                                                          
iula 1  iula 2